Neuerscheinung – Ursula Böing/ Andreas Köpfer (Hrsg.): ‚Be-Hinderung der Teilhabe. Soziale, politische und institutionelle Herausforderungen inklusiver Bildungsräume‘

„Mit Inklusion ist der Anspruch einer grundständigen Analyse von Teilhabe- und Exklusionsprozessen in Bildungsinstitutionen und von Transformationsprozessen auf unterschiedlichen Ebenen des Bildungssystems verbunden. Derzeit ist ersichtlich, dass Inklusion – bedingt durch die UN-Behindertenrechtskonvention und dem damit verbundenen Rechtsanspruch – zunehmend auf bildungspolitischer Ebene Beachtung findet. Die selektive Ausrichtung des vertikal …

Medienprojekte leicht gestalten – es sind noch freie Pläte verfügbar

Angaben des Veranstalters: „Inklusive Medienarbeit heißt, Medienprojekte binnendifferenziert und methodenvielfältig zu gestalten. Wie lassen sich Inhalte möglichst einfach vermitteln und Medienprojekte leicht gestalten, wenn Projektteilnehmende unterschiedliche Bedarfe haben? Themen des Fortbildungstags sind unter anderem die Gestaltung von Arbeitsmaterialien in einfacher Sprache und der Einsatz leicht bedienbarer Technik, wie zum Beispiel Apps für die Medienarbeit. Es werden praktische Aufgaben vorgestellt, durch die sich Kinder und Jugendliche Medienwissen selbst aneignen können, und kleine Projektbeispiele gezeigt, die auch mit heterogenen Gruppen gut umzusetzen sind.“

Fachtag: Vielfalt leben und Teilhabe gestalten. Inklusionsorientierte Freizeitgestaltung in Jugendfreizeiteinrichtungen

Angaben des Veranstalters: „Wie lässt sich Inklusion in der offenen Jugendarbeit nachhaltig umsetzen? Auf dem Fachtag am 30. September will das inklusionsorientierte Projekt „Jugend in Vielfalt“ Erfahrungen mit weiteren Akteuren und Interessierten der Kinder- und Jugendhilfe austauschen, Impulse geben und Vernetzungen anregen.“

Artikel Hinweis: „Kein Wahlrecht der Eltern auf schulische Segregation“

Dr. Brigitte Schumann kritisiert in einem aktuellen Artikel auf bildungsklick.de die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland. Anlass ist der am 2. September 2016 veröffentlichte Kommentar Nr. 4 des UN-Fachausschusses für die Rechte von Menschen mit Behinderungen (CRPD), der die Implikationen des Artikels 24 der UN-BRK ausführlich diskutiert (wir berichteten zu Jahresbeginn). …

Wasser als Ressource und Risikofaktor – Forschendes Lernen zu Mensch-Umwelt-Beziehungen im Geographieunterricht

Angaben des Veranstalters:

„Die Tagung richtet sich an LehrerInnen der verschiedenen Schulformen der Sekundarstufe I und II, FachleiterInnen, Studierende für das Lehramt Geographie sowie WissenschaftlerInnen. Nach einem gelungenen Auftakt der Tagungsreihe „Theorie-Praxis-Dialog zur Fachdidaktik Geographie“ im vergangenen Jahr, möchten wir die Reihe mit einem für den Geographieunterricht höchst relevanten Themenfeld fortsetzen.

Die VeranstalterInnen laden in diesem Jahr dazu ein, das Themenfeld „Wasser als Ressource und Risikofaktor“, das sich im Geographieunterricht aller Klassenstufen in den verschiedensten Lernarrangements kompetenzorientiert und mit hohem Aktualitätsbezug in den Unterricht integrieren lässt, gemeinsam zu bearbeiten.“

Neuer weiterbildender Fernstudiengang „Inklusion und Schule“ an der Universität Koblenz-Landau

Die Universität Koblenz-Landau bietet ab dem kommenden Semester (Wintersemester 2016/17) unter dem Namen „Inklusion und Schule“ einen „neuen weiterbildenden Fernstudiengang“ unter der fachlichen Leitung von Prof. Dr. Peter Rödler an. Die Universität Koblenz-Landau selbst schreibt dazu: „Damit das Gelingen der Inklusion nicht allein vom persönlichen Engagement Einzelner abhängt, bedarf es …

Informationen zum Bundesteilhabegesetz

Ende April veröffentlichte die Bundesregierung den Entwurf des ‚Bundesteilhabegesetzes‘, eines Gesetzes, das die Stärkung der Teilhabe und Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderungen zum Ziel hat. Der Gesetzentwurf stößt jedoch auf breite Kritik. Nachfolgend finden Sie:   Informationen des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales zum Bundesteilhabegesetz, Bundesministerium für Arbeit und Soziales: …

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