Studie “Inklusive Bildung: Schulgesetze auf dem Prüfstand” veröffentlicht

Die Monitoring-Stelle zur UN-Behindertenrechtskonvention im deutschen Institut für Menschenrechte hat die Studie “Inklusive Bildung: Schulgesetze auf dem Prüfstand” veröffentlicht. In der Studie wird der Stand der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention  (UN-BRK) in den deutschen Schulgesetzten untersucht. Ein Ergebnis der Studie ist, dass die Bemühungen zur Implementierung der UN-Behindertenrechtskonvention sich in den …

Neue Ausgabe von “Vielfalt – Das Bildungsmagazin” erschienen

Das Bildungsmagazin “Vielfalt” wird von der Integrationsagentur der AWO Mittelrhein herausgegeben und erscheint alle drei Monate. Themen der aktuellen Ausgabe sind unter anderem die Heterogenität der Schülerschaft in Grundschulen, die Elternberatungsstelle zu Inklusion von mittendrin e.V., die neuerdings auch Beratung auf Türkisch anbietet, ein Vortrag von Georg Feuser zur Konstruktion …

“Index für Inklusion im und durch Sport” erschienen

In Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachleuten hat der Deutsche Behindertensportverband e.V. den Wegweiser “Index für Inklusion im und durch Sport” erarbeitet. Dieser soll Sportverbänden und -vereinen als Orientierung dienen und sie bei der Umsetzung von Inklusion unterstützen. Ziel des Indexes ist es somit auch, den Auf- respektive Ausbau einer inklusiven Sportlandschaft …